Hola a tod@s,
qué bonito es el amor 🙂 ¿no?
Una amiga mía me mandó este vídeo y aunque lo que dicen lo dicen en inglés, creo que se puede sacar juguillo de él.
Yo, como ahora estoy con A2 pues se me ha ocurrido que los dos primeros minutos del vídeo son geniales para que los chicos describan qué hace «Jaime», así le he puesto yo, durante un día normal. No obstante os recomiendo verlo todo, l’amour, l’amour… 🙂
Yo creo que todo entero es demasiado largo pero si se os ocurren otras ideas, estaría encantada de que las compartierais con todos los que nos paseamos por el blog.
Aunque lo he preparado para presentes también se puede usar para Pretéritos perfectos por ejemplo ¿qué ha hecho hoy Jaime?
os dejo pues el vídeo y la hoja de actividad.
También podéis hacer la actividad de Sandra Soriano de MarcoEle Posterior a la mía y algo más desarrollada.
De cine 
este video me encanta y siempre emociona, pero si hubieras visto a mis adolescentes, gritandole a Jason: hablale! buscala! muestrale el papelito!!!! emocionados!!! claro, lo dcian en polaco, pero corte el visionado en el momento cuando la chica desaparece de su ventana y con la promesa de ver el final, cuando hicieran el ejercicio, todos colaboraron, rapido, para ver el final 🙂 una clase asi, con tantas emociones, se les grabara para mucho…no se si se les grabara la gramatica, pero bueno… 😉
http://espanolg1.blogspot.com/2011/01/que-ha-hecho-hoy-esta-pareja-cwiczenie.html
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¡qué alumnos más motivados tienes Lylka! Así da gusto 🙂
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